Nagłowek WebinarNIA

Leczenie nadciśnienia tętniczego u kobiet i Elektroniczna recepta transgraniczna – zasady realizacji

Zdjęcie przewodnie webinaru

O webinarze

23 kwietnia (wtorek) o godz. 18 zapraszamy na kurs zakończony testem weryfikującym wiedzę organizowany przez Naczelną Izbę Aptekarską we współpracy z firmą Servier.

Tematy wykładów:

  • Być kobietą… Niuanse leczenia nadciśnienia tętniczego u kobiet - dr n. med. Anna Szyndler (Klinika Nadciśnienia Tętniczego i Diabetologii, Gdański Uniwersytet Medyczny)
  • Elektroniczna recepta transgraniczna: zasady realizacji - mgr farm. Marian Witkowski (prezes OIA w Warszawie, wiceprezes NIA)


Temat pierwszego wykładu dotyczy niuansów leczenia nadciśnienia tętniczego u kobiet z uwzględnieniem etapów życia pacjentek. Drugi wykład to cenne i praktyczne informacje dotyczące zasad realizacji elektronicznych recept transgranicznych.


Za udział w wydarzeniu można otrzymać 2 punkty edukacyjne tzw. twarde. Warunkiem otrzymania certyfikatu jest wypełnienie testu z pierwszego wykładu (zalicza 60% poprawnych odpowiedzi).

Ważne informacje

  • warunkiem uzyskania certyfikatu przyznającego punkty edukacyjne jest zaliczenie testu wiedzy na koniec szkolenia. Test składa się z 10 pytań jednokrotnego wyboru. Zalicza minimum 60% poprawnych odpowiedzi;
  • prosimy o uważne wpisywanie adresów mailowych oraz poprawnych danych osobowych w formularzu rejestracji, polu logowania się na wydarzenie oraz ankiecie końcowej - na ich podstawie generowane będą certyfikaty;
  • w przypadku nieotrzymania wiadomości z potwierdzeniem rejestracji należy sprawdzić folder SPAM lub skontaktować się z organizatorem: webinarnia@nia.org.pl.

Biorąc udział w tym webinarze, dowiesz się:

  • Jak leczyć kobiety z NT zgodnie z obowiązującymi rekomendacjami towarzystw naukowych.
  • Na co zwracać uwagę przy doborze skutecznej i bezpiecznej farmakoterapii.
  • Jakie są zasady realizacji recept transgranicznych.

Dla kogo będzie interesujący?

  • farmaceutów pracujących w aptekach ogólnodostępnych i szpitalnych
  • studentów farmacji
  • pracowników naukowych